ОТЧЕТ
о реализации образовательного проекта "Зеленые школы" в ГУО "Детский сад № 2 г.Ляховичи"
за 2021/2022 учебный год
|
1. Полное официальное название учреждения образования (иного учреждения, организации)
|
Государственное учреждение образования "Детский сад № 2 г. Ляховичи" Брестской области |
| 2. Ф.И.О. руководителя учреждения образования (иного учреждения, организации) |
Костюк Наталья Михайловна |
| 3. Почтовый адрес учреждения образования (иного учреждения, организации) |
225372, Брестская область. г. Ляховичи, ул. Ленина, 50/1 |
| 4. Телефон (с кодом) |
8 016 33 2 16 75 |
| 5. Факс (с кодом) |
----- |
| 6. Адрес электронной почты, сайт учреждения образования (иного учреждения, организации) |
ddu2.lyahovichi.edu.by |
| 7. Ф.И.О. работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за работу по проекту "Зеленые школы" |
Войтик Виктория Александровна |
| 8. Контактный телефон работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за работу по проекту "Зеленые школы" |
+375 29 521 04 93 |
| 9. Адрес электронной почты работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за организацию работы по проекту "Зеленые школы" |
---- |
| 10. Общая численность работников учреждения образования (иного учреждения, организации) |
21 |
| 11. Количество работников учреждения образования (иного учреждения, организации), принимающих участие в реализации проекта "Зеленые школы" |
6 |
| 12. Общая численность обучающихся в учреждении образования (ином учреждении, организации) |
15 |
| 13. Количество обучающихся учреждения образования (иного учреждения, организации), принимающих участие в проекте "Зеленые школы" |
15 |
| 14. Каким образом реализуется проект "Зеленые школы" в учреждении образования (ином учреждении, организации) |
В специально организованной деятельности и нерегламентированной деятельности |
| 15. Сроки реализации проекта "Зеленые школы" в учреждении образования (ином учреждении, организации) |
2021/2022 учебный год |
|
16. Количество заданий, выполненных по соответствующим направлениям проекта "Зеленые школы":
- Биоразнообразие
- Энергосбережение
- Водосбережение
- Обращение с отходами
- Информационно-экологические мероприятия по работе с местным населением
|
10
6
5
4
3
|
| 17.На диплом какого уровня претендует учреждение образования (иное учреждение, организация) |
2 |
Анализ ситуации.
Перед началом работы по проекту «Зелёные школы» нами была определена главная цель - формирование высокой экологической культуры воспитанников при выполнении заданий программы «Зеленые школы», создание условий для реализации их познавательных, исследовательских и творческих способностей.
Перед педагогическим коллективом были поставлены следующие задачи:
1.Создать в педагогическом коллективе атмосферу значимости экологических проблем и приоритетности экологического воспитания.
2. Создать инициативную группу из числа педагогического коллектива и привлечь к организации работы по выполнению заданий всех педагогических работников учреждения дошкольного образования и повышение их квалификации.
3. Детально изучить задания по направлениям в соответствии с Положением; ознакомиться с методическими рекомендациями.
4.Задействовать в реализации программы возрастную группу детей 5-7 лет.
5. Экологическое просвещение родителей воспитанников учреждения дошкольного образования.
6. Создать в учреждении дошкольного образования условия, обеспечивающие процесс экологического воспитания.
В соответствии с поставленными задачами выбраны задания для выполнения, определены сроки выполнения заданий, ответственные и участники.
Запланированные мероприятия по каждому направлению выполнены не в полном объеме. Уровень результативности средний.
Для реализации проекта в работу были вовлечены воспитанники старшей группы, администрация, воспитатели дошкольного образования старшей группы, законные представители воспитанников.
Коллектив учреждения дошкольного образования решил создать индивидуальный облик территории детского сада.
Государственное учреждение образования «Детский сад № 2 г. Ляховичи» находится в экологически благоприятном районе города: в отдалении от дорог и промышленных предприятий.
На территории детского сада имеются разнообразные виды деревьев и кустарников, разновидности хвойных деревьев, огород, уголок сада, цветник, альпийская горка, уголок лекарственных растений.
Благоустройство территории решает задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим миром и приобщение детей к природе.
Созданные заранее центры экологической тропы, помогли педагогам учреждения дошкольного образования максимально использовать их содержание.
На территории учреждения имеются:
- уголок «Лекарственные растения», который создан нами для того, чтобы познакомить детей с разнообразием лекарственных растений, их биологическими особенностями, этапами роста и созревания растений-целителей, закрепления знаний о ценности их для здоровья;
- уголок смешанного леса включает много деревьев, кустарников и трав (дуб, береза, клен, липа, сирень, рябина и др.). Здесь дети изучают строение деревьев, учатся различать их по листьям и плодам.
- Отдельно отведено место в нашем учреждении образования хвойным растениям (уголок хвойных растений). Декоративные разновидности хвойных растений (туи разных видов, можжевельники, лиственница) высажены относительно недавно (при проведении акции «Посадим дерево вместе!»), а обычные (лесные: ель, сосна) растут в детском саду давно и некоторые из них достигают в высоту более 10 метров. Плоды растений (желуди каштаны, шишки) являются замечательным природным материалом при проведении продуктивной деятельности с детьми.
- На объекте «Альпийская горка» подобраны растения с разными периодами цветения, а также разных их видов – морозоустойчивые и однолетние, цветущие и декоративные кустарники.
- Объект — Фруктовый сад (яблоня, вишня, груша, слива, смородина, малина), на котором дети имеют возможность сравнивать деревья и кустарники между собой, изучать их внешние особенности: ствол, кору, ветки, листья, цветы и плоды.
- Объект «Клумба для бабочек» – цветочная клумба, на которой подобраны растения с разными периодами цветения (от ранней весны до поздней осени). Она используется для организации наблюдений и определения, какие виды бабочек находятся натерритории учреждения дошкольного образования, какие растения их больше всего привлекают.
Особенной популярностью в весенне-осенний период у детей пользуется объект «Огород», овощи накотором они высаживают вместе с воспитателями группы, в течение лета наблюдают за их ростом и собирают урожай.
На объекте «Кустарники» мы подобрали ассортимент декоративных кустарников по срокам цветения, чтобы цветение одного кустарника сменялось другим, и можно было любоваться от ранней весны до поздней осени.
В своей работе мы используем следующие формы и методы работы по экологическому воспитанию:
- дидактические игры по формированию экологических представлений,
-игры по формированию эмоционально-ценностного отношения к природе,
- игры, направленные на приобщение воспитанников к экологически ориентированной деятельности,
- театрализованные представления на экологическую тему,
- праздники,
-развлечения,
- совместные с родителями выставки, конкурсы,
- игры-путешествия и экскурсии в природу. Проводятся с целью обогащения и расширения сферы чувств и переживаний, связанных с восприятием природы, придавать им осмысленность.
- труд в природе.Совместный труд взрослого и ребёнка при создании объекта наглядно учит как вести себя в природе, бережно относиться к растениям и ухаживать за ними. Труд в уголке природы способствует пониманию того, что для роста и развития растений необходимы различные условия. Вместе со взрослыми дети выращивают рассаду, ухаживают за растениями, участвуют в совместной трудовой деятельности, составляют план предстоящей работы и выполняют его.
Широко используем проектную деятельность, экскурсии в природу, наблюдения, опыты и эксперименты.
Проведение экологических акций в нашем учреждении дошкольного образования стало одной из интересных форм работы.
Акции являются комплексными мероприятиями, которые имеют некоторую протяжённость во времени, что делает их особенно ценными.
В течение 2021/2022 учебного года проведены следующие акции:
- «Сделай сегодня чистое завтра!» по раздельному сбору отходов (макулатура, пластик),
- «Поддержим птиц зимой» (изготовление кормушек для птиц, регулярная подкормка птиц, оформление с детьми общих коллажей с целью привлечения к акции родителей и членов коллектива),
- акция «Посадим дерево вместе».
Акция «Сделай сегодня чистое завтра!» была проведена в ноябре месяце 2021 года. Цель акции: привлечение внимания детей и взрослых к проблеме загрязнения окружающей среды, способствовать формированию экологической культуры и понимания важности раздельного сбора мусорных отходов. Участниками акции стали: работники учреждения дошкольного образования, воспитанники детского сада, их родители (законные представители), Ляховичская районная инспекция природных ресурсов и охраны окружающей среды.
К проведению акции были подготовлены буклеты, листовки, оформлен общий стенд, проведены беседы и викторины с детьми, работники Ляховичской районной инспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды проведены беседы в коллективе и с детьми. Материалы акции были освещены в местном СМИ. А также результаты ее проведения направлены на рассмотрение в республиканское издание «Настаўніцкая газета».
Проведение акции «Поддержим птиц зимой» была проведена в рамках республиканской акции в январе месяце 2022 года.
Цель: экологическое образование детей посредством привлечения внимания к проблеме зимующих птиц и к практической деятельности в охране природы, формирование у воспитанников любви и бережного отношения к родной природе, к своему краю.
В рамках акции был объявлен конкурс на самую оригинальную кормушку для птиц, в которой участие приняли самые активные родители, проявив мастерство и фантазию, а работники коллектива размещали их вместе с детьми на своих участках. Во время проведения акции в информационных уголках групп представлены материалы «Как правильно кормить птиц», оформлена выставка работ детей старшей, средней и младшей «Б» групп, проведены с детьми тематические занятия и викторины, беседы и наблюдения за прилетающими гостями.
К проведению акции «Посадим дерево вместе» была проведена большая предварительная работа: членами коллектива закуплено много разнообразных декоративных саженцев (туи, ивы, можжевельники, дерен), оформлены листовки и буклеты для привлечения большего количества участников, беседы с родителями. Всем участникам были предложены эмблемы участников.
Целями акции были:
- привлечение детей и родителей к посадке деревьев, как способу улучшения качества экологической обстановки в нашем детском саду, городе;
- сплочение семьи в общем деле;
- обучение детей трудовым умениям и навыкам;
- воспитание у детей и взрослых экологической культуры, бережного отношения к высаженным деревьям.
Участниками акции были педагогический ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», воспитанники средней и старшей групп детского сада, родители (законные представители) воспитанников, ГЛХУ «Ляховичский лесхоз», отдел по образованию Ляховичского райисполкома.
Оценка выполнения мероприятий по проекту «Зеленые школы» проводилась в виде опроса воспитанников, родителей (законных представителей), в виде викторин, конкурсов, КВН, через создание презентаций, акций, фотоотчетов и размещение информации о проведенных мероприятиях на стендах «Зеленые школы», сайте детского сада и СМИ.
В ходе проделанной работы проведен контроль со стороны администрации за проведением запланированных мероприятий и самоконтроль.
Уровень результативности и деятельности по программе оцениваем как средний. Поставленные задачи по каждому направлению были выполнены с разной результативностью.
Запланированные мероприятия по каждому направлению выполнены не в полном объеме. Уровень результативности средний.
Информация о ходе реализации проекта, новости, фотоотчеты проведенных мероприятий, размещена на официальном сайте ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи» (ddu2. lyahovichi.edu.by).
По окончании работы (с 15.09.2021 по 25.05.2022г.) за прошедший период участниками проекта были определены перспективы работы по организации внедрения и реализации образовательного проекта «Зелёные школы» в ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи» на 2022/2023 учебный год:
- продолжить с новыми воспитанниками изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории и прилегающей к учреждению территории;
- провести анализ ситуации по биоразнообразию на территории и прилегающей к учреждению территории, разработать план действий по увеличению биоразнообразия указанной территории;
- создать на территории учреждения образования метео площадку;
- разнообразить и увеличить количество искусственных гнездовий на территории учреждения;
- провести анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении дошкольного образования и составить план действий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении дошкольного образования на год;
- провести анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении дошкольного образования и составить план действий по ее сбережению;
- продолжать проводить изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях.
- осуществлять активную работу по направлению «Информационно-экологические мероприятия по работе с местным сообществом (экологические инициативы)» (проведение акций, оформление наглядного материала, совместные конкурсы, выставки), освещать проводимые в учреждении дошкольного образования акции в СМИ.
Направление 1. «Биоразнообразие»
Цель: изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения образования и способов его сохранения и увеличения.
Задачи:
1. Формировать представления:
- о необходимости бережного отношения ко всему живому;
- о разнообразии растений и животных в природном окружении учреждения дошкольного образования;
- о способах привлечения птиц на территорию учреждения дошкольного образования и прилегающую территорию;
2.Формировать умения:
- находить в природе и определять не менее 3 видов деревьев и кустарников ближайшего окружения;
- находить в природе и определять не менее 3 видов травянистых растений;
- находить в природе и определять не менее 3 видов беспозвоночных животных и насекомых;
- находить в природе и определять не менее 5 видов птиц ближайшего окружения;
- осуществлять: подкормку птиц на территории учреждения дошкольного образования и возле дома; посадку деревьев, кустарников, овощных культур (совместно со взрослыми).
|
№
|
Задание
|
Дата выполнения
|
Количество участников
|
Целевые группы
|
Ответственный педагогический работник
|
Краткое выполнение задания
|
Показатели, по которым оценивалось выполнение задания
|
|
1.1.
|
Изучение разнообразия типичных (коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для данной территории) деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к учреждению дошкольного образования территории)
|
Сентябрь 2021
Октябрь-ноябрь 2021
Ноябрь 2021
09.11.2021
08.11.2021
09.11.2021
11.11.2021
Апрель-май 2022
Май 2022
|
21
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Войтик В.А.
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К.
|
Экологическая прогулка по участку «Не навреди!»
Занятие-наблюдение «Сравним деревья»
Составление гербария «Каждому дереву свой листочек»
Занятие-беседа в уголке природы «Наблюдаем и ухаживаем»
Выставка детских рисунков деревьев и кустарников
Конкурс на лучший букет из опавших листьев
Составление гербария «Каждому дереву свой листочек»
Занятие-беседа в уголке природы «Наблюдаем и ухаживаем»
Совместная выставка композиций из природного материала с родителями «Урожай мы соберем»
Экскурсия-наблюдение «Деревья и кустарники на территории учреждения дошкольного образования»
Наблюдение «Различаем растения на участке детского сада»
Трудовой десант «Посадим огород вместе!»
Фотоотчет «Копилка добрых дел»
|
На картосхеме территории учреждения дошкольного образования и прилегающей к учреждению дошкольного образования территории по направлению «Биоразнообразие» обозначено местонахождение не менее 3 типичных видов деревьев и кустарников (совместно воспитателем с детьми).
Рядом с картосхемой размещены изображения каждого вида деревьев и кустарников
|
|
1.2.
|
Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования
|
Октябрь 2021, апрель 2022
22.04.2022
16.05.2022
|
15
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Ревяко Е.К.
|
Изучение растительного мира на территории учреждения дошкольного образования, установление произрастания различных видов дикорастущих травянистых растений
Наблюдение за весенними первоцветами на участке детского сада
Занятие-наблюдение на участке в зоне «Лекарственные растения» -«Лекарственные растения. Как они помогают людям?»
Викторина «Знатоки родной природы»
|
На картосхеме территории учреждения дошкольного образования и прилегающей к учреждению дошкольного образования территории обозначено местонахождение не менее 3 видов травянистых растений
Фотоотчет на сайте
|
|
1.3.
|
Изучить разнообразие птиц на территории учреждения дошкольного образования
|
|
25.09.2021-30.10.2021
04.01.2022
Декабрь 2021- январь 2022
|
|
35
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Зубик Е.В.
|
Занятие-наблюдение
«Гости нашего участка»
Занятие «Кто чем питается?»
Оформление коллективных работ (коллаж) к акции «Поддержим птиц зимой!»
Акция среди родителей (законных представителей) по изготовлению кормушек для птиц
Фотоотчет на сайте
|
На картосхеме территории учреждения дошкольного образования обозначены места наблюдения не менее 5 видов птиц. Рядом с картосхемой размещены изображения птиц, прилетающих на территорию детского сада |
|
1.4.
|
Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения дошкольного образования
|
Октябрь 2021, апрель 2022
21.04.2022
Апрель 2022
|
18
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Зубик Е.В.
|
Экскурсия-наблюдение «Насекомые, обитающие на участке учреждения дошкольного образования»
Занятие «Где живут насекомые в разные поры года?»
Занятие «Кто чем питается?»
Фотоотчет на сайте
|
На картосхеме территории учреждения дошкольного образования и прилегающей к учреждению дошкольного образования территории) обозначены места наблюдения не менее 5 видов наземных насекомых.
|
|
1.5.
|
Проанализировать ситуацию побиоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования
и разработать план действий по увеличению биоразнообра-
зия данной территории
|
Май 2022
|
18
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Зубик Е.В.
|
Составлен план действий по увеличению биоразнообразия на территории учреждения дошкольного образования.
Родительское собрание с участием воспитанников
|
Оформление листовок, буклетов, призывов, коллажей и стендов.
|
|
1.6.
|
Изготовить и разместить кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц
|
Ноябрь 2021-февраль 2022
|
18
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Зубик Е.В. |
Изготовление кормушек совместно с родителями
Сбор корма для различных видов птиц.
Регулярная подкормка птиц
Фотосъемка птиц на кормушках
|
На сайте учреждения дошкольного образования предоставлен фото отчет и итоги проведения всей акции
|
|
1.7.
|
Создать и разместить на территории учреждения дошкольного образования искусственные гнездовья для птиц
|
Март-апрель
|
8
|
сотрудники учреждения дошкольного образования, родители (законные представители воспитанников) |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Зубик Е.В. |
Обновление и изготовление искусственных гнездовий для птиц
|
Изготовлены и размещены скворечники для птиц
На карте обозначены места искусственных гнездовий птиц
|
|
1.8.
|
Создать и разместить на территории учреждения дошкольного образования «Клумбу для бабочек»
|
Май 2022 |
21 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Олешкевич Е.В. |
Создание клумбы для бабочек
|
Создана «Клумба для бабочек» площадью не менее 4-х метров квадратных. |
|
1.10
|
Организовать посадку деревьев и кустарников, создать на территории учреждения дошкольного образования «дикий луг» с целью увеличения разнообразия животного мира
|
Апрель –май 2022
15.04.2022
|
45 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Педагогический коллектив учреждения дошкольного образования |
Определение места, на котором будет организована посадка растений, приобретение саженцев, размещен «дикий луг» (акция «Посадим дерево вместе!»).
|
Совместно с родителям высажены растения и кустарники. Проведена акция «Посадим дерево вместе!»
Составлен список высаженных растений.
Фото в местном СМИ
Фотоотчет на сайте
|
Направление 2. "Энергосбережение"
Цель:изучение структуры энергопотребления в учреждении образования и дома и способов его сокращения
Задачи:
1. Формировать представления:
- об энергии, способах ее получения и ее роли в жизни человека;
- об основных принципах энергосбережения;
- о способах получения и сохранения тепла;
- об элементарных простейших способах экономии электрической и тепловой энергии в учреждении дошкольного образования и дома; правилах безопасного обращения с бытовыми электроприборами;
2. Формировать умения:
- использовать простейшие способы экономии электрической и тепловой энергии дома и в учреждении дошкольного образования;
- выполнять элементарные правила безопасного обращения с бытовыми электроприборами;
- осуществлять: аудит (совместно с родителями, воспитателями) использования электроэнергии и тепловой энергии в учреждении дошкольного образования и дома.
| № |
Задание |
Дата
выполнения
|
Количество
участников
|
Целевые группы |
Ответственный
педагогический
работник
|
Краткое
выполнение
задания
|
Показатели,
по которым
оценивалось
выполнение задания
|
| 2.1. |
Изучить потребление электроэнергии в учреждении дошкольного образования |
Октябрь-ноябрь 2021
09.12.2022
23.12.2021
25.02.2022
29.03.2022
|
18 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В. Мороз Г.К.
|
Участие в конкурсе «Энергомарафон»
2 Диплома 2-й степени
Конкурс рисунков «Экономим энергию»
Выступление на родительском собрании с памятками по рациональному использованиюэнергии дома
Оформление коллективной работы
«Где живет
электричество?»
«День лампочки» проведение бесед, продуктивная деятельность детей
Экскурсия по учреждению дошкольного образования «Где живет электричество в детском саду?»
|
Оформление листовок, памяток, буклетов
Разработка схемы по изучению потребления электроэнергии в домашних условиях
Информация на сайте
Подведение итогов
Подведение итогов по схемам изучения потребления энергии
Фотоотчет на сайте
|
| 2.5. |
Провести изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию энергии дома
|
09.12.2021
23.12.2021
06.05.2022
18.05.2022
|
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В. |
Выступление на родительском собрании с памятками по рациональному использованию энергии дома
Рисунок семьи «Как мы бережем энергию дома»
Подведение итогов по изучению потребления электроэнергии и тепла дома
Творческий отчет семьи Дыдышко Александра
Фотоотчет на сайте
|
Оформление листовок, памяток, буклетов
Разработка схемы по изучению потребления электроэнергии в домашних условиях
Информация на сайте
Подведение итогов
Подведение итогов по схемам изучения потребления энергии
Фотоотчет на сайте
|
Направление 3. "Водосбережение"
Цель: изучение направлений использования воды в учреждении образования и дома и освоение способов ее сбережения.
Задачи:
1. Формировать представления:
- об источниках воды;
- о значении воды в жизни человека;
- об источники загрязнения воды;
- о простейшие способы сохранения воды;
2. Формировать умения:
- использовать простейшие способы экономии питьевой воды;
- применять простейшие способы рационального использования воды в учреждении дошкольного образования и дома.
| № |
Задание |
Дата
выполнения
|
Количество
участников
|
Целевые
группы
|
Ответственный
педагогический
работник
|
Краткое
выполнение
задания
|
Показатели,
по которым
оценивалось выполнение задания
|
| 3.1. |
Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования |
12.04.2022
22.04.2022
29.03.2022 |
18 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В. |
Определение мест расположения приборов учета воды в учреждении дошкольного образования
Экскурсия по детскому саду «Где живет вода в детском саду?»
Коллаж «Где живет вода?»
Экспериментальная деятельность «Способы очищения воды»
|
Оформление листовок, памяток, буклетов
Информация на сайте
Проведение с воспитанниками бесед, занятий, наблюдений, экскурсий
|
| 3.2. |
Анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении дошкольного образования и составление плана действий по ее сбережению |
10.03.2022 |
24 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», воспитатели дошкольного образования учреждения, законные представители воспитанников |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Ревяко Е.К. |
Беседа «Кому нужна вода?»
|
Проведение бесед с воспитанниками и законными представителями, оформление стендов и листовок |
| 3.4. |
Изучить потребление воды дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию воды и ее сбережению дома. |
15.12.2021
10.03.2022
05.05.2022
|
12 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», воспитатели дошкольного образования учреждения, законные представители воспитанников
|
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А. |
Разработка схем по потреблению воды в домашних условиях
Рисунок семьи. «Как мы умеем беречь воду»
Подведены итоги работы по схемам
Творческий проект семьи Юруть Александры
|
Разработаны семейные памятки по рациональному использованию воды и ее сбережению дома. Результаты изучения потребления воды дома размещены на сайте дошкольного учреждения образования
Фотоотчет на сайте
|
Направление 4. Обращение с отходами
Цель: анализ источников появления отходов, определение способов их минимизации, освоение приемов раздельного сбора мусора.
Задачи:
1. Формировать представления:
- о простейших способах уменьшения загрязнения окружающей среды;
- об источниках загрязнения окружающей среды;
2. Формировать умения:
- приводить примеры негативного влияния деятельности человека на окружающую среду;
- осуществлять простейшие природоохранные действия.
| № |
Задание |
Дата
выполнения
|
Количество
участников
|
Целевые
группы
|
Ответственный
педагогический работник
|
Краткое
выполнение задания
|
Показатели,
по которым
оценивалось
выполнение
задания
|
| 4.1. |
Изучить состав образующихся в учреждении дошкольного образования отходов и проанализировать источники их образования |
12.04.2022
21.04.2022
29.04. 2022
|
27
23
7
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Ревяко Е.К.
|
Костюмированное дефиле «Мусорная фантазия: Нечто из ничего»
Продуктивная деятельность детей из природного материала «Гостья нашего участка»
«Домовёнок моего дома» - поделки из природного материала детей и родителей
|
Оформлениекостюмов из безопасного вторсырья (картон, бумага, крышки. целлофан и др.)
Фотоотчет на сайте учреждения дошкольного образования
Публикация в местном СМИ
Фотоотчет на сайте
|
| 4.2. |
Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении дошкольного образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья |
В течение года |
12 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Ревяко Е.К. |
Проведение акции «Сделай сегодня чистое завтра!» |
Подготовка материалов к проведению акции: разработка листовок и буклетов, оформление общего стенда, приобретение формы ведущими.
Фотоотчет и информация на сайт учреждения дошкольного образования |
| 4.4. |
Изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендаций по их раздельному сбору и сдаче |
16.12.2021
25.05.2022
|
12 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Войтик В.А., Дыдышко Е.В. |
Разработка схемы по изучению образующихся отходов в домашних условиях. Оформление рекомендаций, стендов по их минимизации.
Творческий проект семьи Шелест Елизаветы
|
Схема представлена на сайте учреждения дошкольного образования.
Памятки, рекомендации размещены в информационных уголках для родителей
Фотоотчет на сайте
|
Направление 5. «Информационно-экологические мероприятия с местным сообществом»
Цель: реализация экологических инициатив, участие в экологических акциях, информирование местного сообщества об экологических проблемах конкретной местности
Задачи:
- принять участие в экологических конкурсах, проектах, акциях и т.д.
- провести информационно-экологические мероприятия
| № |
Задание |
Дата выполнения |
Количество участников |
Целевые группы |
Ответственный педагогический работник |
Краткое выполнение задания |
Показатели, по которым оценивалось выполнение задания |
| 5.1. |
Подготовка и размещение
в учреждении
дошкольного образования
наглядного природоохранного информационного
материала, созданного обучающимися для родителей
|
В течение года |
21 |
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Ревяко Е.К., Олешкевич Е.В. |
Проведены выставки плакатов, рисунков, поделок
Изготовлены памятки, буклеты
Фотографирование выставок, поделок, буклетов
|
Памятки, листовки, плакаты размещены в общедоступных местах в учреждении дошкольного образования, фотографии размещены на сайте учреждения дошкольного образования
|
| 5.2. |
Подготовить, организовать и провести информационные экологические мероприятия для местного населения: праздники, родительские собрания, выступления перед общественностью (на родительских собраниях, в соседней школе, средней группе) и др. (не реже одного раза в год) |
25.11.202
24.12.2021
15.04.2022 |
27
56
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования |
Костюк Н.М., Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Мацкевич И.В., Мороз Г.К., Коршун В.В., Олешкевич Е.В. |
Конкурс на лучший букет из опавших листьев (дети)
Выставка-конкурс работ «Осенняя фантазия» (родители)
Проведение акции «Сделай сегодня чистое завтра!»
Проведение акции «Поддержим птиц зимой»
Проведение акции «Посадим дерево вместе»
Фотоотчет на сайте
|
Разработаны сценарии мероприятий, статьи, тексты, сделаны фотографии, размещены на сайте
|
| 5.3. |
Проведение экологических акций с привлечением местного населения и освещение их в средствах массовой информации (не менее одного раза в год) |
25.11.2021
24.12.2021
|
25
|
воспитанники ГУО «Детский сад № 2 г. Ляховичи», законные представители воспитанников, сотрудники учреждения дошкольного образования
|
Костюк Н.М., Войтик В.А.,
Дыдышко Е.В., Мацкевич И.В., Мороз Г.К., Коршун В.В., Олешкевич Е.В.
|
Информация размещена на сайте учреждения образования, информационных стендах.
Проведение акции по раздельному сбору отходов (бумага, пластик) «Сделай сегодня чистое завтра!»
Участие в республиканской акции «Поддержим птиц зимой»
Проведение акции «Посадим дерево вместе»
|
Акция «Сделай сегодня чистое завтра!» освящена в местном СМИ “Ляхавіцкі веснік”
Проведены беседы с родителями, разработаны буклеты
Все материалы проведенных акций размещены на официальном сайте учреждения дошкольного образования
|
разгарнуць » / « згарнуць