Направление "Энергосбережение"

«Час Земли» – международная акция, которая призывает своих сторонников выключить свет и бытовые электроприборы на один час в знак неравнодушия к будущему планеты. Выключение света – символическое действие, когда участники могут выразить свою обеспокоенность проблемам загрязнения окружающей среды и изменения климата.

Прежде всего, это бережное отношение к природе, общественный призыв к решительным мерам по сохранению климата нашей планеты и заботы об ее ограниченных ресурсах. С помощью акции каждый человек в любой точке мира может продемонстрировать свою обеспокоенность проблемой истощения природных ресурсов и «проголосовать» за здоровую планету

 В 2024 году «Час Земли» пройдет в субботу, 29 марта. 

2.1. Провести изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования.

Участники: воспитанники старшей группы -12 человек

Ответственный: воспитатель дошкольного образования Зубик Е.В.

Статическое электричество

Фотоотчёт

«Опыты со статистическим электричеством»

Электричество называют статическим, когда ток, то есть перемещение заряда, отсутствует. Оно образуется за счет трения объектов. Например, шарика и свитера, шарика и волос, шарика и натурального меха.

Об этом детям старшей группы рассказала воспитатель дошкольного образования Зубик Е.В.

Все дети с удовольствием приняли участие в опытах.

2.1. Изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования. Проведение интерактивной игры "Путешествие по стране Экономии""

Участники: воспитанники старшей группы" - 16 человек

Автор игры воспитатель Зубик Е.В.

2 февраля с воспитанниками старшей группы (воспитатель дошкольного образования Зубик Е.В.) проведена интерактивная игра "Путешествие по стране Экономии".

Команды "Умники" и "Знайки" соревновались в своих знаниях по энергосбережению. Воспитанники отвечали на вопросы где живет тепло, вода, электричество и как все эти ресурсы необходимо правильно беречь.

Данная игра была разработана воспитателями ГУО "Детский сад № 2 г. Ляховичи" Зубик Е.В., Дыдышко Е.В. и приняла участие в районном этапе конкурса "Энергомарафон".

2.1. Изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования.Разработка листовок для родителей воспитанников

Участники: педагоги детского сада

Ежегодно для родителей в информационных уголках размещаются листовки с рекомендациями о правильном расходовании электроэнергии.

   2.1. Изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования.

Участники: 18 воспитанников старшей группы

Ответственный: воспитатель дошкольного образования старшей группы Зубик Е.В.

Оформление совместной выставки  по энергосбережению "Вместе#ярче"

   Энергосбережение - процесс многогранный, он охватывает разные сферы человеческой деятельности. По сути, это образ жизни общества, вырабатывающий определенный психологический алгоритм поведения. Каким будет будущее нашей страны - во многом зависит от ценностных основ поведения, которые закладываются в сознание детей в дошкольном возрасте. Несомненно, главенствующую роль в этом процессе занимают экологическое образование и воспитание, а также привитие навыков бережного отношения к энергоресурсам, которыми располагает человечество.

   Вот и наши педагоги не стали исключением и внесли свой вклад в копилку знаний воспитанников. Были проведены конкурсы рисунков и поделок детей и их родителей,  беседы и занятия, где детям в игровой форме рассказывали о значимости энергосбережения в жизни человека.

Диплом 3-й степени районного этапа конкурса "Энергомарафон" (Туркина Полина, воспитанница старшей группы)

Диплом 2-й степени районного этапа республиканского конкурса "Энергомарафон (Дылевский Марк, воспитанник средней группы детского сада)"

Участники: 16 воспитанников старшей группы

Ответственный: воспитатель дошкольного образования старшей группы Зубик Е.В.

9 ноября в старшей группе прошло занятие по образовательной области "Ребенок и общество" "Откуда пришло электричество?"

Воспитатель дошкольного образования старшей группы Зубик Е.В. рассказала ребятам о происхождении электричества.

Дети с большим интересом рассматривали иллюстрации и схемы, лучины и свечки. Больше всего их заинтересовали керосиновая лампа и разные лампочки.

Воспитатель помогла ребятам расширить свои представления о том, где «живёт» электричество, как оно помогает человеку и зачем нужно бережно и экономно относиться к электроэнергии и природным ресурсам. В ходе занятия воспитанников старшей группы ждали интересные игры «Волшебное электричество», «Доскажи словечко», загадки.

Дата проведения: 17 февраля 2023 г.

Количество участников: 11

Педагогические работники:Зубик Е.В.

Краткое описание: С воспитанниками проведена беседа "Какие бывают электроприборы"

Также дети средней группы познакомились со статическим электричеством. Потерев воздушный шарик о шерстяное покрытие и создав статическое электричество, дети наблюдали за притяжением волос, ткани,  соли, ниток, опилок.

Воспитатель рассказала детям. что статическое электричество окружает нас повсюду: когда мы ходим  по шерстяному ковру, при надевании свитера, расчесывании волос, контакте с полиэтиленом или пенопластом.

Дата проведения: 16 февраля 2023 г.

Количество участников: 14

Педагогические работники: Дыдышко Е.В., Войтик В.А.

С воспитанниками старшей группы проведена экскурсия по учреждению дошкольного образования «Где живёт электричество в детском саду?»

Воспитанники узнали, какие электроприборы имеются в саду, в каких местах расположены наиболее мощные электропотребители.

Количество участников: 22 (воспитанники средней и старшей групп)

Ответственные: Войтик В.А., Зубик Е.В., Дыдышко Е.В.

Воспитатели групп провели с воспитанниками беседы "Зачем нужен свет?", "Что было бы, если бы не было электричества?".

Воспитанники средней группы показали свои умения в продуктивной деятельности.

Итогом дня стал просмотр мультсериала "Фиксики".

Проблема разумного использования энергии является одной из главных проблем человечества.

Количество участников 18 детей старшей группы

Ответственные: воспитатели старшей группы: Дыдышко Е.В., Беленович Е.А.

В данной ситуации подобные акции по воспитанию экологической культуры важны как никогда.
В первых числах ноября мы решили напомнить детям самые простые методы экономии электроэнергии, тепла, воды. Для этого были проведены беседы по энергосбережению. В старшей группе было проведено несколько игровых занятий: «Сохраним воду» и «Электричество в жизни людей и его сбережение». Ребятам рассказали, как можно сэкономить энергоресурсы в детском саду и дома, какую роль играет экономия энергии в сохранении экологии Земли и какие правила необходимо соблюдать каждому, чтобы беречь природные ресурсы.

Воспитанники конструировали и рисовали, играли в дидактические игры, участвовали в викторинах. Ребята с большим интересом комментировали свои работы и делились знаниями,

Вспомнили и о самом простом способе энергосбережения - использовании естественного освещения.

В течение всего дня 11 ноября воспитателями старшей группы Дыдышко Е.В., Беленович Е.А. и воспитанниками было организовано дежурство по группе на предмет экономии энергии: они напоминали о выключении без пользы горевшего света в помещениях и закрывали капающую из крана воду.

11 ноября Беларусь отмечает международный день энергосбережения!
В целях привлечения внимания общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии Республика Беларусь 11 ноября 2008 г. поддержала и присоединилась к празднованию международного Дня энергосбережения. Этот праздник получил статус международного, поскольку принять участие в проекте пожелали около 20 стран.

В международный День энергосбережения во всех странах, где отмечается этот праздник, проходят мероприятия, главная задача которых - информировать людей о важности эффективного использования энергоресурсов, о способах энергосбережения и существующих возможностях использования возобновляемых источников энергии. Республика Беларусь не является исключением и с первых лет празднования данного дня присоединилась к этому мероприятию.

В Беларуси работа в сфере энергосбережения и развития возобновляемых источников энергии проводится давно – уже более 20 лет. Энергетические потребности экономики Республики Беларусь удовлетворяются в основном за счет использования органического топлива, большая часть которого импортируется из-за рубежа, и поэтому повышение эффективности использования энергии является для республики условием устойчивого развития экономики.

Развитие национальной экономии, ее важнейших отраслей - промышленности и энергетики - неразрывно связаны с энергосбережением.

Начиная с 1996 года, в стране реализованы пять пятилетних Республиканских программ энергосбережения. Аналогичная программа по приоритетным направлениям энергосбережения топливно-энергетических ресурсов была принята и на 2021 – 2025 годы. Для реализации политики энергосбережения существует ряд нормативных документов, основными из которых являются Директива Президента Республики Беларусь от 14 июня 2007 г. № 3 «О приоритетных направлениях укрепления экономической безопасности государства» и Закон Республики Беларусь «Об энергосбережении».

Документы, принятые в области энергосбережения и энергоэффективности, учитывают современные реалии и вызовы, ориентируют все сферы экономической и социальной жизни на постоянное внедрение энергоэффективных технологий, проведение модернизации и освоение инноваций, формирование и продвижение массовой культуры бережливого отношения к энергоресурсам.

В нашей стране на протяжении многих лет последовательно проводится государственная политика в области энергосбережения. В стране существует уполномоченный республиканский орган, в сфере энергосбережения, которым является Департамент по энергоэффективности Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь, который проводит государственное управление в сфере энергосбережения.

Системная работа в сфере энергосбережения позволила достичь весомых результатов. Уровень энергоэффективности отечественной экономики можно оценить по показателю энергоемкости валового внутреннего продукта. В 1990 году республика была одной из самых энергоемких республик СССР. Однако принятые Правительством Республики Беларусь меры и целенаправленно проводимая работа в значительной степени определили результаты по энергосбережению в республике и обеспечению устойчивой тенденции по снижению энергоемкости ВВП.

Энергосбережение экономически выгодно отдельно каждому гражданину и государству в целом. Мероприятия по экономии энергоресурсов в два с половиной – три раза дешевле, чем производство и доставка потребителям такого же количества вновь полученной энергии. Самые простые способы энергосбережения доступны любому и могут применяться в быту повсеместно. С практическими способами по эффективному использованию энергоресурсов в быту можно ознакомится на официальном сайте Департамента по энергоэффективности www.energoeffekt, gov.by

Экономить энергоресурсы – значит быть современным, образованным гражданином, думающим о процветании своей страны, о благополучии и здоровье своей семьи.

Брестское областное управление по надзору за рациональным использованием топливно-энергетических ресурсов.

Государственное учреждение образования «Детский сад № 2 г. Ляховичи»

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО СБЕРЕЖЕНИЮ ЭЛЕКТРОЭНАРГИИ  И ТЕПЛА В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Карта схема с указанием источников электроэнергии

в учреждении дошкольного образования

Список помещений в соответствии с номерацией

1. Младшая группа «А»                              24. Лестница на второй этаж
2.Гардеробная младшей группы «А»      25. Кабинет учителя-дефектолога
3. Коридор                                                      26. Гардеробная старшей группы
4. Изолятор                                                     27. Старшая группа
5. Кабинет медсестры                                   28. Моечная для посуды
6. Кабинет заведующего д/с                       29. Туалетная комната старшей группы
7. Прачечная                                                               30. Туалетная комната средней группы
8.Общий туалет                                                         31. Комната для хранения учебных пособий
9. Комната рабочего                                                  32. Средняя группа
10. Выход на улицу, лестничный пролет             33. Моечная для посуды
11. Методический кабинет                                      34. Гардеробная средней группы
12. Выход на улицу, лестничный пролет              35. Младшая группа «Б»
13. Спальня младшей группы «А»                         36. Моечная младшей группы «Б» 

14. Туалетная комната младшей группы «А»     37. Туалетная младшей группы «Б»
15. Моечная младшей группы «А»                        38. Гардеробная младшей группы «Б»
16. Кабинет психолога                                               39. Выход на лестницу
17. Пищеблок
18. Гардеробная работников пищеблока
19. Кабинет завхоза
20. Музыкальный зал
21. Комната приема пищи для работников
22. Минимузей
23. Коридор, выход на улицу.

Приняли участие: воспитанники старшей группы, а также их родители - 22 семьи
Ответственные педагоги: Дыдышко Е.В., Войтик В.А.

Творческий проект  семьи Дыдышко Александра.

"Как мы экономим электроэнергию дома?"

    В детском саду наши воспитатели много рассказывают о правилах безопасности и экономии электроэнергии. Мне очень интересна эта тема и дома я рассказываю родителям, о чем нам рассказывали.

Мои родители экономные. Я тоже стараюсь быть на них похожим.  

В нашей семье существует несколько правил энергопотребления и энергосбережения:
1.Использовать только энергосберегающие лампы!
2.Уходя, гасить свет!
3. Не держать включённым телевизор, если его не смотрите!
4. Не оставлять электроприборы в режиме ожидания!

5. Использовать естественный свет. для этого не заставлять большими растениями окна и днем  держать шторы открытыми.
       Вся наша семья соблюдает эти простые и полезные правила. Мы не только сохраняем бюджет своей семьи, но и бережём природу!

А еще недавно на выходе из квартиры мы с папой сами для себя нарисовали листовку и повесили ее перед выходом. На ней написано: Будешь уходить: проверь - все ли электроприборы выключены!

Приняли участие: воспитанники  старшей группы, а также их родители - 12 человек.
Ответственные педагоги: Войтик В.А., Дыдышко Е.В.

Родителям и детям группы, участвующих в проекте "Зеленые школы" было дано задание перечислить все электроприборы, которыми они пользуются дома, а так же изучить количество потребляемой энергии электроприборами в день. Всего в задании приняло участие 12 семей.

Результаты исследования объединены в одну таблицу:

Подведение итогов:

В  настоящее время в каждом доме появляются все более мощные электрические приборы, которые мы уже считаем необходимыми.

  Поэтому и необходимо принимать меры по рациональному использованию энергии дома:

По результатам изучения разработаны семейные памятки по рациональному использованию электроэнергии дома .

Проверенные методы экономии электроэнергии
1. Использование энергосберегающих ламп
Одним из способов экономить свет является простая замена обычных ламп накаливания на энергосберегающие.
И хотя стоимость таких ламп колеблется от ста рублей и выше, служат они гораздо дольше. За счет того, что данные лампочки практически не нагреваются, затрачиваемая энергия уходит только на освещение. В среднем, срок их службы достигает трех лет, а годовая экономия от применения на семью из трех человек составляет в среднем 600 рублей.
2. При пользовании любой бытовой техникой следуйте прилагаемой к ней инструкции
Например, если поставить холодильник рядом с плитой или отопительной системой, затраты электроэнергии возрастут в несколько раз, так как прибору придется работать в усиленном режиме для поддержания необходимой температуры. То же самое касается и моментов, когда вы ставите в холодильник горячую пищу. Кроме того, не забывайте его во время размораживать, так как из-за наличия наледи на стенках морозильной камеры потребление электроэнергии возрастает на 15-20 процентов.
3. Уходя гасите свет
Пожалуй, данное правило является самым простым способом экономить электроэнергию. Если вы не надеетесь на свою память, напишите записку с напоминанием и повесьте около входной двери. Данный совет является одним из самых эффективных.
4. Протирайте лампочки от пыли
Задумываясь о том, как экономить электричество в квартире, мало кто вспоминает о необходимости протирать лампочки. Очень немногие прислушиваются к этому совету, так как гораздо проще заменить потускневшую лампу более мощной. Стоит знать, что пыль может «съедать» до 20 процентов света, исходящего от лампы. Кроме того, не стоит забывать и про плафоны.
5. Сделайте дома косметический ремонт
Небольшой косметический ремонт так же поможет сэкономить на электричестве. Для этого вам потребуется всего лишь поклеить светлые обои и покрасить потолок в белый цвет. Светлые стены способны возвращать до восьмидесяти процентов лучей. Чем темнее обои, тем меньшей будет светоотдача, например черный цвет отдает лишь девять процентов света.
6. Используйте теплоотражающие экраны
Очень много электроэнергии поглощают обогревательные приборы, используемые в осенне-зимний период. Сократить их использование помогут теплоотражающие экраны из фольги или пенофола, установленные за батареями. Данная мера поможет повысить температуру в комнате на 2-3 градуса.
7. Утеплите комнату
Помимо всего вышеперечисленного, можно экономить энергию, приняв простые меры по утеплению помещения. Во-первых, утеплите окна, заткнув все щели или поменяйте деревянные стеклопакеты на более качественные пластиковые. Через окна может уходить до 50% тепла. Во-вторых, повесьте на окна теплые плотные ночные занавески. В-третьих, утеплите входную дверь и лоджию, а так же пол в помещении.
8. Покупайте бытовые приборы класса «А»
Современная энергосберегающая бытовая техника потребляет гораздо меньше энергии, чем любая другая. Причем разница иногда может составлять до пятидесяти процентов. Кроме того, существуют приборы класса А+ и А++. Соответственно, их энергосберегающие способности еще выше.
9. Замена старой проводки
Иногда, повышенное потребление электричества возникает из-за старости электропроводки. В этом случае достаточно заменить ее, получив не только возможность сэкономить, но и повысив пожарную безопасность помещения.
10. Не оставляйте электроприборы в режиме «ожидания»
Телевизоры, компьютеры, музыкальные центры активно эксплуатируются лишь по несколько часов в сутки. В остальное время, они находятся в режиме ожидания, поглощая при этом электроэнергию. Так же, очень часто люди думают о том, что выключив прибор основной кнопкой, прекращается и потребление им электричества. На самом деле это не всегда так, и поэтому, более эффективным решением будет выключение прибора из сети.

Занятие-экскурсия "Где живет электричество в детском саду?"

Приняли участие: воспитанники старшей группы - 18 человек.
Ответственные педагоги: Костюк Н.М., Войтик В.А., Дыдышко Е.В. 

В рамках реализации плана мероприятий республиканского образовательного проекта "Зеленые школы" воспитатель дошкольного образования старшей группы Дыдышко Елена Викторовна познакомила своих воспитанников с электричеством и историей его открытия.

Елена Викторовна дала понятие, что такое электрический ток. Провела экскурсию по нашему учреждению дошкольного образования "Где живет электричество?" Дети вспомнили правила аккуратного обращения с электропроводкой, электроприборами, а также правила экономного расходования электроэнергии.

Приняли участие: воспитанники  старшей и средней групп- 22 человека.
Ответственные педагоги: Войтик В.А., Олешкевич Е.В., Дыдышко Е.В.

25 февраля у воспитанников средней, старшей групп прошли мероприятия в рамках энергосбережения.

Воспитатели групп Дыдышко Е.В., Беленович Е.А., Ревяко Е.К., Олешкевич Е.В., Зубик Е.В. провели с детьми разнообразные мероприятия. В группах прошли беседы "Какие бывают лампочки?", "Лампочки прошлого", дидактические игры и викторины, проведена экскурсия по учреждению образования по теме "Где живет электричество?". Дети сочиняли рассказы на тему "Если бы не было электричества?"

В конце дня воспитатели учреждения организовали с детьми групп продуктивную деятельность "Моя лампочка".

Экономим всей семьей!

Приняли участие: воспитанники старшей группы, а также их родители  (законные представители)- 11 человек.
Ответственные педагоги: Дыдышко Е.В., Беленович Е.А.

    В работе с родителями воспитанников в учреждении дошкольного образования успешно используются: 

 анкетирование;
 родительские собрания;
 «круглые столы», презентации;
 театрализованные представления;
 консультации;
 оформление родительских уголков, папок-передвижек, семейных га-
зет, памяток;
 акции.
На данный момент проводится выставка  рисунков детей и родителей "Экономим вместе!"

Изучение потребления электроэнергии

за период с  _____по ______2022

Семья ______________________

       Цель: формирование устойчивой мотивации воспитанников к энергосберегающему образу жизни и основ бережного отношения к использованию энергоресурсов.

       Задачи:

- формировать представление воспитанников об энергии, ее источниках и роли в нашей жизни, о понятиях «экономия», «бережливость», об основных принципах энергосбережения;

- привлечь законных представителей к участию в проекте «Зеленые школы»;

- формировать элементарные навыки рационального использования тепловой и электрической энергии дома (совместно с родителями) и в детском саду;

- воспитывать бережное и ответственное отношение к сохранению тепло и энергоресурсов.